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英語語法調査

シラバス

科 目 番 号25708
授 業 科 目英語語法調査
単     位2.0
開 講 時 期前期
曜 日・時 限月・3
教     室CALL 1
授 業 形 態講義と演習 
授 業 概 要 コーパスとは、言語研究に使用されることを想定して、実際に書かれたり話されたりした言語をコンピュータ上で利用可能にした電子テキストの集合体のことです。近年、コーパスを活用した言語研究が内外で盛んになってきています。この授業では、コンピュータを使って英語のコーパスを自在に検索する方法、検索で得られた結果を分析する方法を学び、その結果を分かり易く報告する技術を身につけます。
到 達 目 標・実証的、探索的な言語研究に必要な基本的技能と態度を身につける。
・コーパスを柔軟に、効率的に検索、調査することができる。
・調査の結果をまとめ、観察と分析に基づいて考察する態度を身につける。
授 業 計 画 第1回 イントロダクション:コーパスに基づく言語研究とは
分析ツール Kwicker
Kwickerの」使い方 第1回講義資料(音声つき)
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第2回 キーワードを用いて検索する
第2回講義資料(音声つき)
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第3回 頻度を比較する、報告文を作成する
第3回講義資料(音声つき)
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小課題 頻度分析のデータ
第4回 地域差と年代差
第4回講義資料(音声つき)
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第5回 柔軟で効率的な検索(1):18文字以上の長い語を検索する
第5回講義資料(音声つき)
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第5回小課題
第6回 柔軟で効率的な検索(2):構文の検索と代表的頻用動詞の決定
第6回講義資料(音声つき)
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第7回 正確で効率的な検索(1):受動文を検索する
第7回講義資料(音声つき)
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第8回 正確で効率的な検索(2):頻度と短縮形の関係を探る
第8回講義資料(音声つき)
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第9回 結びつきの強さの測定(1):共起語とコロケーション測度
第9回講義資料(音声つき)
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第10回 結びつきの強さの測定(2):類義語の使い分けを調べる
第10回講義資料(音声つき)
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第11回 接辞の生産性
第11回講義資料(音声つき)
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第12回 開始・終了を表す動詞の生産性
第12回講義資料(音声つき)
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第13回 最終課題
第13回講義資料(音声つき)
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成 績 評 価欠席が4回未満であることを単位認定の前提とします。その上で、授業内容に関連した小レポート(60%)と最終課題(40%)で評価します。
テ キ ス ト使用するテキスト・資料は以下のサイトに順次アップします。受講者が各自でアクセスしてください。
http://www2.hak.hokkyodai.ac.jp/fukuda/lecture/TextAnalysis/
参 考 文 献
  • 保坂道雄 2014. 『文法化する英語』、開拓社。
  • 齋藤俊雄・中村純作・赤野一郎(編)1998. 『英語コーパス言語学:基礎と実践』、研究社。
  • 鷹家秀史・須賀 廣 1998. 『実践コーパス言語学』、桐原ユニ。
  • トニー・マケナリー、アンドリュー・ハーディー (2014) 『コーパス言語学:手法・理論・実践』、ひつじ書房。
  • Biber, D., Conrad, S. and R. Reppen 1998. Corpus Linguistics: Investigating Language Structure and Use. Cambridge University Press.
  • Kennedy, Graeme 1998. An Introduction to Corpus Linguistics. Longman.
オフィス・アワーこの授業に関して質問、相談等がある場合は、メールでご連絡ください。
fukuda.kaoru@h.hokkyodai.ac.jp 
備考(履修上
の条件・注意)
特にありません。